Puzzle TREFL 18301 — 30 Teile, empfohlenes Alter 3+, Breite 200 mm

TREFL 18301 ist ein 30-teiliges Puzzle für Kinder ab 3 Jahren. Das fertige Puzzle hat eine Breite von 200 mm und gehört zu einem allgemeinen/anderen Themenbereich, der sich für frühes Lernen und Spielen eignet. Die einfachen, ineinandergreifenden Teile fördern die Feinmotorik, die visuelle Wahrnehmung und grundlegende Problemlösungsfähigkeiten und bieten eine kompakte, leicht zu verstauende Beschäftigung für Vorschulkinder und die ganze Familie.

Vorteile

Das Puzzle besteht aus 30 großen, leicht zu greifenden Teilen, die für kleine Hände dimensioniert und geformt sind, wodurch Frustration vermieden und der schrittweise eigenständige Zusammenbau unterstützt wird. Die fertige Breite von 200 mm ermöglicht es, das fertige Bild bequem auszustellen oder wegzuräumen. Das Design und die Teileanzahl sind auf die entwicklungsbedingten Fähigkeiten von Kindern ab drei Jahren abgestimmt und fördern die Hand-Augen-Koordination, Konzentration und frühes räumliches Denken ohne komplexe oder winzige Komponenten.

Geeignet für

Technische Daten

Anwendung

Legen Sie das Puzzle auf eine flache, gut beleuchtete Oberfläche und trennen Sie die Teile zu Beginn. Ermutigen Sie das Kind, Randteile von Innenteilen zu unterscheiden und beim Zusammenfügen Farben und Formen zu vergleichen. Beaufsichtigen Sie kleine Kinder beim Spielen und geben Sie Hilfestellung beim Drehen der Teile und beim Testen der Passformen; loben Sie die Versuche, um das Selbstvertrauen zu stärken. Verwenden Sie das fertige Puzzle nach dem Zusammenbau als Referenzbild, um das Auseinandernehmen und erneute Zusammensetzen zu üben.

Empfehlungen

Verwenden Sie das Puzzle aus Sicherheitsgründen unter Aufsicht von Erwachsenen, wenn es von Kindern unter fünf Jahren genutzt wird. Bewahren Sie die Teile an einem trockenen Ort auf und halten Sie sie zusammen in der Originalverpackung oder einem beschrifteten Beutel, um Verlust zu vermeiden. Kombinieren Sie regelmäßige Puzzle-Sessions mit Gesprächen über das Bild, um die sprachliche Entwicklung und die Beobachtungsgabe zu fördern.