Nike Dri-Fit Academy 25 Drill Top Kinder Sweatshirt rot FZ9773 657 XL

Junge Fußballer brauchen eine Trainingsschicht, die mit ihrer Energie mithält, und das Nike Dri-FIT Academy 25 Drill Top hebt sich von einfachen Sweatshirts ab. Sein feuchtigkeitsableitendes Material zieht Schweiß von der Haut weg, damit Kinder bei Übungen, Aufwärmen oder beim Spielen trocken und komfortabel bleiben. Der Stehkragen und das 1/4-Zip-Design bieten anpassbaren Schutz, während Mesh-Einsätze die Atmungsaktivität dort verbessern, wo es am wichtigsten ist.

Highlights

• Nike Dri-FIT-Technologie leitet Schweiß ab für schnelle Verdunstung
• Leichtes 100% Polyester-Gewebe mit atmungsaktiven Mesh-Einsätzen
• 1/4-Zip-Verschluss mit Stehkragen für anpassbare Belüftung
• Daumenlöcher halten die Ärmel an Ort und Stelle und spenden Wärme für die Hände
• Standard-Passform ermöglicht einfaches Layering über einem Trikot oder Baselayer
• Teil der Nike Academy 25 Kollektion, gestylt für Fußballtraining

Im täglichen Gebrauch

An kühlen Morgen oder bei hochintensiven Einheiten bietet dieses Drill Top zuverlässigen Komfort. Die langen Ärmel und Daumenlöcher bieten zusätzliche Abdeckung, während der Reißverschluss jungen Athleten ermöglicht, den Luftstrom zu regulieren, wenn ihnen warm wird. Die rote Farbgebung (Nike-Code 657) ist auffällig und leicht auf dem Platz zu erkennen, und die strapazierfähige Polyester-Konstruktion hält wiederholtem Waschen und rauem Spiel stand.

Vollständige Spezifikationen

• Marke: Nike
• Modell: 147810 XL
• MPN: FZ9773-657
• EAN: 197859360628
• Produkttyp: Drill Top / Trainingsshirt
• Zielgruppe: Kinder
• Geschlecht: Unisex
• Technologie: Nike Dri-FIT
• Material: 100% Polyester
• Ärmellänge: Langarm
• Kragenstil: Stehkragen
• Verschlussart: 1/4-Zip
• Farbe: Rot
• Nike-Farbcode: 657
• Passform: Standard

Abschließende Anmerkung

Für junge Athleten entwickelt, kombiniert das Nike Dri-FIT Academy 25 Drill Top Leistung und Strapazierfähigkeit und ist damit ein unverzichtbares Stück für Trainingseinheiten und den täglichen Gebrauch.